Trabajar bien es dar todo de corazón comprometerse con la comunidad, estos son los deseos de CREACIÓN ARTÍSTICA.
martes, 21 de abril de 2009
diario de campo.(informe quincenal)
INFORME DE INTRACCION
En las pasadas dos primeras semanas del mes de abril del año 2009, podemos observar que los niños de la institución Educativa José Celestino Mutis han comprendido, que estas técnicas de dibujo no necesitan elementos rectos ni circulares tales como reglas, carnets, monedas tapas, etc. Debido a que ellos son capaces de hacerlo sin estos utensilios, por ello podemos decir que esta población esta logrando los objetivos ya planteados en cada una de las planeaciones propuestas a los asesores del proyecto en curso.
durante el transcurso de estas dos semanas también se han presentado inconvenientes con la población estudiantil de los grados 4º y 5º en cuanto a la responsabilidad en la entrega de trabajos asignados y la adquisición de materiales indispensables para la ejecución de las actividades propuesta, por lo anterior hemos tenido que recurrir a la compra y préstamo de los mismos materiales, lo cual implica un gasto no presupuestado anteriormente por los ejecutantes, por lo mismo nos hemos visto limitados para la ejecución de nuestras actividades, pero gracias a la planeación de las mismas hemos sabido variarlas u cambiarlas gracias a nuestros planes alternos o planes b.
Afortunadamente son pocos los inconvenientes a comparación con los avances que hemos obtenido con el grupo anteriormente mencionado, mas o menos un 30% del total de estudiantes por grupo en su mayoría niñas son muy responsables y dedicados en la entrega y obtención de materiales para la labor asignada, además facilitan sus propios materiales a sus demás compañeros, esto nos demuestra que los niños han obtenido y guardado estos valores proporcionados en cada uno e sus hogares y inculcados y fundamentados en la escuela.
Con respecto a lo anterior concluimos que: pese a los inconvenientes la población estudiantil muestra ganas e interés por los trabajos artísticos propuestos en cada una de las actividades, generando en nosotros sus docentes mas motivación y deseo de seguir adelante con este proyecto tan bonito.
En las pasadas dos primeras semanas del mes de abril del año 2009, podemos observar que los niños de la institución Educativa José Celestino Mutis han comprendido, que estas técnicas de dibujo no necesitan elementos rectos ni circulares tales como reglas, carnets, monedas tapas, etc. Debido a que ellos son capaces de hacerlo sin estos utensilios, por ello podemos decir que esta población esta logrando los objetivos ya planteados en cada una de las planeaciones propuestas a los asesores del proyecto en curso.
durante el transcurso de estas dos semanas también se han presentado inconvenientes con la población estudiantil de los grados 4º y 5º en cuanto a la responsabilidad en la entrega de trabajos asignados y la adquisición de materiales indispensables para la ejecución de las actividades propuesta, por lo anterior hemos tenido que recurrir a la compra y préstamo de los mismos materiales, lo cual implica un gasto no presupuestado anteriormente por los ejecutantes, por lo mismo nos hemos visto limitados para la ejecución de nuestras actividades, pero gracias a la planeación de las mismas hemos sabido variarlas u cambiarlas gracias a nuestros planes alternos o planes b.
Afortunadamente son pocos los inconvenientes a comparación con los avances que hemos obtenido con el grupo anteriormente mencionado, mas o menos un 30% del total de estudiantes por grupo en su mayoría niñas son muy responsables y dedicados en la entrega y obtención de materiales para la labor asignada, además facilitan sus propios materiales a sus demás compañeros, esto nos demuestra que los niños han obtenido y guardado estos valores proporcionados en cada uno e sus hogares y inculcados y fundamentados en la escuela.
Con respecto a lo anterior concluimos que: pese a los inconvenientes la población estudiantil muestra ganas e interés por los trabajos artísticos propuestos en cada una de las actividades, generando en nosotros sus docentes mas motivación y deseo de seguir adelante con este proyecto tan bonito.
lunes, 20 de abril de 2009
La creacion artistica empieza por el querer.
QUERER ES PODER Y LO NIÑOS DEL JOSE CELESTINO MUTIS QUIEREN Y PUEDEN.
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